| 번호 | 학교명 | 동아리명 | 운영주제 | 활동내용 |
|---|---|---|---|---|
| 환경1 | 선화여자중학교 | 에코 아뜰리에 | 자투리원단 키링, 커피박 화분 |
① 자투리 원단 키링 만들기 - 헌 옷･가방･이불에서 얻은 자투리 원단에 창의성 더하기 - 나만의 키링을 만들어 새로운 가치 만들기 ② 커피박 화분 꾸미기 - 버려지는 커피박이 화분으로 재탄생 - 스칸디아모스까지 더해져 공기 정화 기능까지! |
| 환경2 | 석포여자중학교 | 세타 | 바다 도에벨 만들기 |
1. 폐원단(패브릭얀)을 활용해 마크라메 기법으로 도어벨을 만들면서 지속가능한 삶과 업사이클링에 대해 배우고 느낄 수 있는 체험 |
| 환경3 | 경남중학교 | 생태탐구반 | 지구愛(애) 담긴 굿즈 |
① EM 팩토리 -친환경 EM발효액을 활용한 EM 비누 만들기 체험 -생활 속에서 쓰레기를 줄이고 환경을 지키는 작은 실천 배우기 ② 지구愛(애) 담긴 텀블러 -텀블러에 환경보호 로고와 문구를 열전사 전사하여 꾸미기 -나만의 친환경 굿즈 제작을 통해 탄소중립 실천의 의미 체험 |
| 환경4 | 부산보건고등학교 | 그린하트메이커스 | 수제비누 전시·에코백 만들기 |
① 제로웨이스트 천연오일 비누 전시·체험 - 천연 오일로 제작한 수제 디자인 비누 작품 전시 - 다양한 형태와 디자인을 가진 비누를 직접 만져보고 체험할 수 있는 참여형 전시 ② 에코백 만들기 & 비누 나눔 - 친환경 면 에코백에 물감 등을 활용해 나만의 디자인 완성 - 참가자가 직접 꾸민 에코백을 생활 속 장바구니, 다용도 가방으로 재사용 가능 - 체험 참여자에게는 천연 오일 수제비누 조각을 작은 샘플로 나눔하여 제로웨이스트 생활 실천을 독려 - 비닐 대신 에코백, 포장지 없는 세정제‘천연비누’라는 캠페인 메시지를 전달하며 실천적 경험 제공 |
| 환경5(화) | 브니엘예술중학교 | TMI | 플라스틱컵을 활용한 제습기 |
① 브니엘예중 환경융합 과학실 |
| 환경5(수) | 대동중학교 | 그린팩토리 | 철새가 쉬어가는 바람의 소리 |
① 나만의 도어벨 만들기 - 스티커, 비즈, 바다 유리로 꾸미는 DIT 도어벨 - 세상에 단 하나뿐인나만의 굿즈 완성! ② 바람 따라 철새 따라 - 철새 이동 경로를 지도에 직접 표시해보기 - 생태계와 철새의 관계를 배우고 환경 보호까지 생각해보기 ③ 도전, 나도 철새 박사! - 철새 퀴즈를 풀며 재미있게 배우는 생태 지식으로 철새 전문가 되기 |
| 환경6(수) | 신곡중학교 | 녹색이파리 | 업사이클링 키링 |
① 업사이클링 키링 만들기 - 직접 모은 병뚜껑을 녹여 새로운 모양의 키링 제작 - 색 조합 및 모양을 선택헤 나만의 업사이클링 제품 완성 - 요즘 힙템! 업사이클링 병뚜껑 키링 만들기 |
| 환경7(수) | 부산동성고등학교 | 생태환경연구동아리 | 이노난사 LED 공기정화화분 |
① 흙 없이 사는 식물 틸란드시아 이노난사 설명 ② 레이저 커팅으로 램프 모양으로 자른 단면 목재를 6겹으로 쌓고,LED에 불이 들어오도록 만든 아두이노 보드 및 건전지를 고정 ③ 목재용 싸인펜 또는 유화물감으로 목재에 색깔을 덧입혀 LED 화분을 더욱 화려하고 창의적으로 만듦 |